一版孩给子，听青见春成长，一版自给己，回望春青时光，妈和妈孩子一起叩开青春扇这门。
“《红楼梦》，能不能做两版？”
我推开凯叔办公室的门，坐在他对面。
“啊？！”
凯叔的头发都竖起来了，显然吓了一跳。
其实，冒出这个想法，也吓了我自己一跳。
事实上，自从开始策划红楼，每一天都硝烟弥漫，心惊肉跳。
谈情说爱，怎么给孩子讲？
人情世故，怎么给孩子讲？
繁杂的知识背景，怎么给孩子讲？
孩子都还没长大，怎么给孩子讲？
《红楼梦》，到底能不能给孩子讲？！
太阳穴一跳一跳，我一如往常，爬进家门。
“你闺女一直把房门关着，你赶紧进去看看！”
我妈在闺女的房门前转圈：“她好像在哭……”
呀！心一阵狂跳！我推门要进，锁了！
“宝贝，怎么了，把门打开好不好？”
“别理我！”
“有什么事跟妈妈说……”
“没事！”
“怎么会没事呢，快，让妈妈进去。”
“让我自己呆会儿！”
“别理我，没事，自己呆会儿……”咦，不知道从什么时候起，她常常会说这几句话，我怎么竟然忽略了。
对，她有时候还会……
戴上耳机，听只属于她一个人的音乐；
会热衷于穿我的衣服，更热衷于逼我也试试她的衣服；
会像个小大人一样，时不常扔给我几句语重心长的话；
会……关上她的门。
啊……
我的女儿已经12岁了，是个十足的少年了。
而我像她一样大的时候，可不也是这样。有烦恼吗？太多了！真的不需要关心吗？需要的。
但，
有些事，总愿意一个人先想想，
有些关，总想试试看一个人闯，
有些话，总不知道，该不该和爸妈讲……
啊！
我好像知道了！我知道红楼之于一个少年的意义了！
那里面的宝黛钗，不过也是十来岁，正是和我女儿一般大的年纪。
少年——一段多么特殊又意义非凡的时光，必定有眼泪、逆反、情愫，莽撞……
有什么关系呢？
回头看，太寻常！我们这些走过了的人，干嘛要回避？干嘛不好好跟她们谈谈这段时光？
啊！
从这个意义上说，《红楼梦》原本就有两个模样啊！
一个，是和我女儿一样大的少年人每天正经历的喜怒哀乐，烦恼也甜蜜；
一个，是和我一样大的曹雪芹回望自己的少年时光，可以看得更清晰。
是的，《红楼梦》就这样讲吧，本就是少年人的故事，少年人听得懂。
哎呀！
作为妈妈，我也好像又懂了一次！
9岁的黛玉，小时只看到她的眼泪，现在明白那是她拼尽全力的执着；
10岁的宝玉，小时觉得是个混世魔王，现在知道原来是个爱着万物的深情少年；
11岁的宝钗，小时鄙夷她的世故周全，现在却莫名心疼她过早懂事；
17岁的熙凤，小时羡慕她能干，现在突然会想，也许她心里也有兵荒马乱？
……
叩响青春这扇门，有多迷茫，就有多勇敢；
回望青春这扇门，有多缅怀，就有多浪漫！
难怪曹雪芹说：都云作者痴，谁解其中味——
他的红楼没有写完，可我们的路还长，生命处处芳华。
干脆！给自己也做一版吧！
说不定，还有许多个妈妈也和我一样，想再懂一次？
说不定，我女儿听完她的，也有兴趣听听我的？她的短小些，点到为止；我的绵长些，丰富细致。
说不定，我们还可以一起聊聊？
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