青春期可以分成早期、中期和晚期。各个阶段有各自的特点,15岁的少年所面临的问题肯定和12岁的孩子不同,可见青春期覆盖的年龄是相当长的。一般说来说是11岁-18岁,18岁以后就算成年了。青春期的问题有些是生理上的,比如身体的发育,有些则是社会心理上的,比如自我意识的“复苏”、逃学、离家出走等等。
《青春期心理课》总结了青少年心理发展的特点和问题,并通过案例分析+理论依据,教每一位青春期孩子的家长如何去应对种种棘手的青春期顽疾。
讲师杨霞:
中国协和医科大学心理专家,1986年毕业于北京大学心理学专业。
从1992年起至今,担任中国协和医科大学基础医学院副教授,从事教学、科研与科普宣传工作。后创办北京协和启迪心理咨询中心,任中心主任,专注于儿童心理学研究、咨询、儿童行为矫正和感觉统合训练。
杨霞老师24年来始终专注于儿童与青少年的身心健康成长,极擅长儿童、青少年、成人心理咨询、辅导、成长设计、儿童与青少年的心理辅助训练、感觉统合训练。已出版《教子良方间7》、《儿童心理咨询与行为矫正》、《心理学家忠告》、《护理心理学》。
课程亮点:
理论联系实际,实操干货满满:杨霞老师用学术的语言,结合生活语言,“双语”表达,让理论知识变得不再枯燥。
达成孩子生理+心理+伦理三方平衡:让孩子真正长成外在内在都健康、阳光的人。
引导家长理解青春期孩子的心理:学会理性看待青春期的到来,让青春期焦虑远离家长和孩子。
课程收获:
让家长和青春期孩子之间的沟通保持畅通,不再受代沟困扰;
青春期是孩子转向成熟的关键期,好的教育方式将获益无穷。
适应人群:
青春期孩子;
青少年家长;
中学教师;
高压学生。
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