不知道你家是否有这样的苦恼：
    孩子上了小学后就突然变成了熊孩子；
    上课的时候注意力不集中；
    考试考不好，竟然是读不懂题；
    写作业磨蹭一小时做不完还错误连篇。
    那为什么孩子上小学后变的让人抓狂？
    究其原因，就在于学龄前，你和孩子都没有做好准备。
    而想要为将来做好准备，那么没有比亲子阅读更合适的方式。
    亲子阅读的常见误区
    误区一：选择的书超龄。虽然是好书，但孩子却听不懂；
    误区二： 选书只管有用不管有趣。虽然知识丰富，但孩子却不爱听；
    误区三：错把听音频故事等同于亲子阅读。结果故事听了很多，孩子却从不看书；
    误区四：讲读绘本毫无章法。讲绘本时只会读字，孩子听得索然无味，干脆走开；
    误区五：没有给孩子提供阅读环境。只要求孩子读，自己从来不参与，结果孩子无法集中阅读。
    而0-8岁是培养孩子阅读的黄金期，这时候练就阅读童子功，对以后孩子的学习力、专注力、思考力、想象力影响很大。
    于是，她结合多年的工作经验，并拜访国内儿童心理、绘本创作等相关行业的专家学者；
    按照不同的维度，分门别类去研究尝试，最终形成了一套绘本阅读学习的完整体系。
    徐静琰是谁？
    原悠贝阅读学院执行院长；
    上千名阅读推广人培训导师；
    影响超百万个家长和孩子爱上阅读。
    了解绘本的最大难点：在从事图书馆长时，她了解了不同年龄段的孩子们对绘本最真实的需求，以及家长对绘本的最大难点、痛点。
    总结切实可行的亲子阅读方法：在实践中，她先后对3万多家长进行线上和线下阅读训练讲座，并为上万名亲子阅读从业人员提供专业体系培训。
    成功案例：她的女儿泡泡今年9岁，从小喜欢听她讲绘本，语言表达能力、阅读能力和写作能力远超过同龄人；绘本的阅读量累计3000本，每年小说的阅读量是500本。

     

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